CATALÀ: Per treballar la percepció i la observació teniu aquest recurs amb 24 models diferents. Hi teniu quatre nivells: l'1 i el 2 que són amb color i el 3 i el 4 que són amb siluetes.  Per al solucionari, només cal que repasseu la plantilla a un full de plastificar i després de plastificar-lo el col·loqueu a sobre per veure amb un cop d'ull les solucions. A cada plantilla teniu marcats els models als quals corresponen ja que estan numerats. Descarrega aquí: Observa i marca + solucions Espero que us serveixi! CASTELLANO : Para trabajar la percepción y la observación tenéis este recurso con 24 modelos diferentes. Tenéis cuatro niveles de dificultad: el 1 y el 2 que son en color y el 3 y 4 que son con siluetas.  Para el solucionario, sólo tenéis que repasar la plantilla en una hoja de plastificar y después de plastificarlo lo colocáis encima del modelo para ver en un vistazo las soluciones. En cada plantilla tenéis marcados los modelos a los que corresponden ya que está...

CATALÀ: Per treballar els processos perceptius, base per a una bona adquisició de la lectura, proposo aquesta activitat on cal completar el dibuix seguint el model de l'esquerra. Teniu els nivells 1 i 2 de dificultat. CASTELLANO : Para trabajar los procesos perceptivos, base para una buena adquisición de la lectura, propongo esta activdad donde se tiene que completar el dibujo siguiendo el modelo de la izquierda. Tenéis los niveles 1 y 2 de dificultad. Descarga aquí:  Completar el modelo 1 Completar el modelo 2

CATALÀ: "Una tempesta de sorra fa arribar a en Moussa un paper en blanc. El seu pare viu fora i li vol fer un dibuix del seu poble perquè no el trobi tant a faltar. Però com podrà plasmar tot allò que viu a diari en un full: els sons del poble, el color de l'escola, l'amor de la mare, els sabors de la gastronomia local? Al final, la seva amiga Mariama trobarà una bonica solució. Ens apropem a la cultura africana amb una història que al seu rerefons ens parla sobre la migració, la familia, els records i el desarrelament. Un imprescindible a les aules d'acollida. CASTELLANO: Una tormenta de arena hace llegar a Moussa un papel en blanco. Su padre vive fuera y querrá hacerle un dibujo. Es el lienzo perfecto para plasmar todo aquello que vive a diario. Pero, ¿cómo dibujar en pocos trazos los sonidos del pueblo, el color de la escuela, el amor de una madre, el intenso sabor de la gastronomía local? Su amiga Mariama encontrará una bonita solución. Nos acercamos a la cultur...

CATALÀ: Hola! Avui us porto un material que té moltes possibilitats. Són unes casetes amb diferents parts que per anar construint. També teniu 6 descripcions diferents i 6 models construïts. Darrera la descripció hi ha la imatge de la caseta construïda per fer-ne la comprovació. Amb aquestes casetes podeu fer molts jocs: -           -  Ajuntar les descripcions amb els dibuixos. -          -   Memoritzar un model durant uns segons i després construir-lo. -           -  Llegir la descripció la mestra o un company per fer una comprensió oral. -           -  Construir una caseta i després fer-ne la descripció seguint els models. -           -  Construir una caseta seguint el model. -           -  Escoltar una descripció i anar-la construint. -           -  Etc...

CATALÀ: Un dels processos implicats en la lectura és el de la  PERCEPCIÓ. Per tant,  no cal oblidar intervenir també en aquest apartat per tal d’evitar possibles problemàtiques de base.  Són molts els exercicis que podem efectuar en aquest sentit, un d'ells, el que us proposo avui, còpia de models amb gomets.  CASTELLANO: Uno de los procesos implicados en la lectura es la percepción. Por tanto, no podemos olvidar intervenir también en este apartado para evitar posibles problemáticas de base. Son muchos los ejercicios que podemos efectuar en este sentido, uno de ellos, el que os propongo hoy, copiar modelos con gomets.  Aquí tenéis el enlace para descargarlo:  Plantillas gomets

PROPOSTES: CATALÀ: Us deixo un seguit de propostes per utilitzar amb l'alumnat que els hem de passar activitats online a través del Drive, molt útils per aquests dies. Hi ha activitats de llengua i de matemàtiques: Completa i troba la paraula amagada Comprensió lectora La meva biografia Ordena la frase i respon Paraula secreta Pasapalabra Per quina lletra comença Quin animal sóc Consciència fonològica Descobreix el número Comptem Figura geomètrica amb objecte Figures geomètriques Número secret CASTELLANO: Os dejo propuestas para utilizar con el alumnado cuando tenemos que pasar actividades online a través del Drive, muy útiles para estos días. Hay actividades de lengua y de matemáticas: Con qué letra empieza Mi biografia Ordena la frase Contamos Descubre el número Número secreto Figuras geométricas Figuras geométricas 2

CATALÀ: EL JOC DEL MONSTRE DE COLORS Fa temps ja vaig fer una proposta amb el llibre del monstre de colors. Avui us presento el Joc el Monstre de Colors   ja que ha estat un gran descobriment. Li vaig voler donar una oportunitat però sincerament pensava que simplement aprofitaven la “tirada” del llibre. Doncs no, us explico: consisteix primer de tot en un joc cooperatiu i això d’entrada ja està molt bé! Quan arribem a una casella, aquesta fa referència a una emoció i hem d’explicar una anècdota o vivència personal sobre aquella emoció. Per exemple, caic a la tristesa, doncs explico: a vegades a les nits tinc una mica de por que entri algú a l’habitació. En resum, és la motivació perfecta per parlar sobre emocions i compartir-les. És un joc per jugar sense presses i encetar converses personals de manera natural, sense forçar, i a més, amb una estètica atractiva pròpia del llibre. Us animo a que el proveu! CASTELLANO: EL JUEGO EL MONSTRUO DE COLORES Hoy os presen...