CATALÀ: Aquesta és una activitat que impresiona l'alumnat. La vaig aprendre en una formació matemàtica amb en Sebastià Capella.  Consisteix en 5 taules amb nombres. Una persona pensa un nombre de l'1 al 30 i li ensenyem les taules. Només dient-nos a quines taules està el nombre que ha pensat l'endevinarem! Com utilitzar-ho a l'aula?  Penso que l'edat idònia seria a partir de 4t de primària. Primer els sorprenem fent-los el joc, podem posar-hi tota l'emoció i màgia que vulguem (inclús bufavem a un pèndol perquè s'atures al nombre). Després, els ensenyem el funcionament (si no és que algú l'esbrina) i ells/es mateixos/es construeixen la taula on practiquen la descomposició i la suma. Els agrada moltíssim perquè volen aprendre com funciona per posar-ho en pràctica amb altra gent. En Sebastià ens va explicar que els ensenyava a fer-ho perquè per Nadal ho poguessin fer a tota la familia ;) Com es construeixen les taules? Encara no has esbrinat com funciona?

 CATALÀ: Aquest és un molt bon recurs que vaig descobrir de la mà de la Maria Couso, de Playfunlearning. Us recomano que visiteu el seu blog o instagram perquè és una gran professional i hi aprendreu moltes coses interessants, jo fa temps que la segueixo i els seus vídeos explicatius son una meravella, de veritat. Sobretot hi trobareu informació relacionada amb la neurociència, les dificultats d'aprenentatge i trastorns i l'aprenentatge basat en jocs. Aquí us deixo la pàgina per repartir al vostre alumnat (o fills/es), ho podeu fer general o donar-ho a qui veieu que presenta més dificultats. Jo ho he posat a dues per pàgina perquè la mida em permet enganxar-ho a les agendes que tenim. Ho podem fer amb cola o amb una mica de washitape a les cantonades. Espero que us serveixi! Descarrega:  Full explicatiu Este obra está bajo una  licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional . No está permitida la distribución, alteración ni venta del m