CATALÀ: Una altra activitat per treballar l'apartat 5 del programa de consciència fonològica de l'Enriqueta Garriga: Paraules i frases. Els alumnes han de desenvolupar la consciència que el llenguatge està format per cadenes de paraules. Aquí teniu el  programa i aquí el resum . Sovint els nens i nenes presenten confusions per separar la forma del significat. Independentment de la seva llargada, una de les paraules es refereix a un objecte familiar que és significativament més gran que l’altre. Aquest disseny obliga al nen/a a dissociar la forma del significat a l’hora de valorar la llargada. Per fer el joc, pronunciar un parell de paraules (per exemple, cotxe i ambulància) i preguntar al nens quina paraula pensen que és més llarga. Quan  hagin contestat, gireu la targeta i ensenyeu les paraules impreses escrites de manera que puguin comprovar ho. Descarrega aquí:  Digues quina paraula és més llarga CASTELLANO: Otra actividad para trabajar el apartado "Palabras y frases&